2005年11月20日

JLS (Joy Language School) 〜設備の整った環境で快適に勉強〜【バンクーバー:語学学校】 

***2007年にJLSは閉鎖されました***

???u????<ダウンタウンのど真ん中に斬新な施設>
JOYは元々映画館だった建物を語学学校用に改装しているため、学校自体が広々とした作りになっています。また、最新のパソコンを設置するなど、施設が整っています。


???u????<クラススケジュール>
レベル数は、全部で8レベル。

初級、中級レベルでは、午前中に文法やReading & Writingを学び、
午後からはリスニング&発音、スピーキングやプレゼンテーションと
実践をしていきます。

上級レベルになると、ディスカッションやディベートのクラスも組まれています。


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2005年11月15日

IECC(International Education Community College)<TYCコース> 〜Yukimiさんにインタビュー〜

***2007年買収され、現在WCCとして学校運営されています***

IECCのTYCコースを受講されたYukimiさんにインタビューさせてもらいました。

留学生サポートデスク?X?y?[?h
Yukimiさん?_?C??

?X?y?[?hどうして、TYCコースを取ろうとおもったんですか?
?_?C??帰国したら、日本でInternational schoolで働くことが決まってたのでスキルアップになればと思ったんです・・・

?X?y?[?hTYCのコースは、各学校でありますが、IECCのTYCを選んだ理由を教えてください。
?_?C??毎週1回現地のナーサリースクールで実習があるのと、クラスが少人数だったことに惹かれて選びました。

?X?y?[?hクラスは何人くらいでしたか?そして国籍構成は?
?_?C?? 日本人が 3人で、そのうち一人は男性でした。そして韓国人が3人で、そのうち一人が男性でした。クラスメートの全員で6名でしたよ。私にしては少ないほうですが、先生は、
「今回は多い」
と言われてました。 

人数が少ないので、クラスメートとはかなり仲良しで、当たり前のように助け合ってました。特に、テストの時とか、先生の質問に答えられないときとかですけどね。子ども好きが集まるだけあって、明るくて優しい人たちが多かった気もします。

?X?y?[?h午前、午後の授業ではどんなことを学ぶのですか?
?_?C??午前中は英語が第2言語の子どもたちに教える原理とか、絵本の読み方とかを習いました。でも教科書はほとんど使わなかったです。先生のオリジナルプリントで原理を学んでました。

午後は基本的には実習の準備とか、実習の反省会がほとんどです。

iecc03.jpg

?X?y?[?h先生はどうでしたか?
?_?C??熱心で、教育に熱い、子ども好き、面白い、ちょっとむきになりやすい、質問大好
き、お昼も一緒に食べる、クロスワード大好き、生徒がわかるまでしつこく聞いてくる・・・てな感じでしょうか。(笑)


?X?y?[?h宿題はどの程度でましたか?
?_?C??毎日その日の授業のジャーナル(日記)提出のみです。クラスメートは紙1枚くらいにびっしり書いてました。私は、そこまで書けなかったんですけどね。。

?X?y?[?h教育実習はどうでしたか?
?_?C??1人5分か10分くらいで、最初の1,2週間目はペアもしくはグループで、3,4週間目は1人でみんなやってました。IECCから毎週生徒が来てるせいか、子どもたちは実習生なれしてる感じでした。そして、私たちは英語で教えるもんだから緊張しましたよー。

子どもがのりのりだから楽しいかったです。遊び時間に一緒に遊んだり、お昼を一緒に食べたりしてました。あたしは学校で教科書ばっかりで勉強するよりほんとに子どもと触れ合ったほうが英語の勉強にも、子どもがどのくらいできるのかもわかったから、すごくよかったと思います。

iecc04.jpg


?X?y?[?h気になる英語力ですが、実際のところ、このコースを受講しようと思ったらどれくらい必要だと思いますか?
?_?C??実際のところ、日常会話ができる程度はあったほうが苦労は少ないと思います。なぜなら、あたしはあんまりできなくて苦労したから。。

しかも周りができるもんだから、あせりましたよー。子供たちに英語の絵本読んだりするから、読めないと話にならないんです。大変でしたよ〜。つっかえ、つっかえ読んでたら次の人に容赦なくまわされたりしちゃって。そして、専門用語がやたら出てくるから辞書片手にやってたな〜、でも専門用語はみんなもわかんないから大丈夫です。英語の基本さえ身についてれば、先生がわかんないことを前提に専門用語は教えてくれます。

?X?y?[?h学校に通っていて嬉しかったことと、大変だったことを教えてください。
?_?C??うれしかったことは、少人数だから、みんなと仲良しになれてクラス一体って感じだったことかな。お昼も必ず皆で食べてたし、先生もすごく近くに感じてました。

大変だったのはやっぱり英語かな。先生によく言われてたのが、
「ここはESLじゃないから、英語ができないってゆうのはなし!」
英語はできて当たり前みたいな感じでしたよ。

絵本読んだり子どもの話しかけにすぐに答えなきゃいけないからこのコースに入ってからもっと英語力を伸ばしてから入ったらもっと楽しかったかも・・とは、正直思いました。でも、実習はそんなに大変じゃなかったと思います。むしろ楽しんでました。


?X?y?[?h今後このコースに通いたいと考えている学生へのアドバイスがあれば教えてくだ
さい。
?_?C??子どもが好きで日本に帰ってから英語教えてみたいな〜と思ってる人にはおすすめだと思います。IECCのTYCコースは実習も多いほうだから楽しいですよ。教材準備もみんないろいろやるから他の人のやってるのも見れて参考になります。あたしのように、学校で机にかじりつきの授業は苦手って人には、実習が多いっていう点で?_?C??おすすめします!

?X?y?[?h学校が終わった後はどうしましたか?
?_?C??学校が終わった2週間後には日本に帰ってきました。そして、今はInternational Schoolの幼稚園部で働いてます。

?X?y?[?hYukimiさん、ありがとうございました。

Yukimiさんの職業は保母さんです。子供に接するのがとても大好きだそうで、カナダでは、日本語学校でボランティアもされていたそう。日本に帰ってからは、International Schoolで英語ネイティブの先生たちと一緒に子供たちに接しているそうです。また、TYCコースで習ったことは、今の仕事に実際に役立っているそうです。


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2005年10月13日

IECC(International Education Community College) 〜インタビュー〜

***2007年買収され、現在WCCとして学校運営されています***

IECCに通われたAiさんに学校について話を伺いました。

留学生サポートデスク?X?y?[?h
AIさん?_?C??

?X?y?[?hまずは、この学校を選んだ理由を教えてください。
?_?C??まず、少人数であることですね。1クラスの人数が10人までで、他の学校に比べると少なかったのが理由です。

また、IECCには、日本人のカウンセラーさんが居るのですが、その人がとっても面白くて、親切で、とても印象が良かったので、きっと、学校も良い雰囲気なのだろうと思いました。

トライアルは模擬授業だったので、実際の授業は分からなかったのですが、模擬授業をしてくれた、ディレクターのロバートの印象がとても良かったし、彼の英語も聞き取りやすかったです。

IECCの先生は、日本人と韓国人のカウンセラーが実際に模擬授業を受けて、日本人と韓国の生徒に分かりやすいかどうかを採用条件にしているということを聞いたのも理由の一つですね。実際に、先生の英語も聞き取りやすいし、分かりやすいですよ。

?X?y?[?hクラスは何人くらいで、国籍構成はどんな感じですか?
?_?C??通いだして、最初のころは最大人数の10人でしたが、夏が終わるころには徐々に人数が減って、2,3人で授業を受けたこともありました。今は、8人で授業をやっています。授業によってさまざまですが、私が居るクラスの雰囲気は、とても良いと思います。話しやすいし、笑いもたくさんあるので、楽しく授業を受けています。

学生の国籍は、日本人4人、韓国人4人、ちょうど半分半分です。


iecc09.jpg


?X?y?[?hレベルはどこに所属してましたか?
?_?C??5レベルあるうちの3レベルです。実際に人数があまり居ないので、5レベルのクラスは存在していません。来週からレベル4にあがる予定です

?X?y?[?h午前、午後の授業ではどんなことを学びましたか?
?_?C??
1限目に「イディオム&スピーキング」で、1週間ごとにマテリアルが配られ、それに沿って、イディオムを習ってました。それぞれの意味が分かっているか確かめるために、イディオムを使った文章を作ってくる宿題がほとんど毎週出てました。クラスでは、それを発表したり、グループごとにイディオムを使って、ストリーを作り、ロールプレイをしました。

2限目は「グラマー&スピーキング」で、1日ごとにマテリアルが配られて、その日に習う、グラマーがあって、ストーリーを読みながら、グラマーを習います。水曜日には、ジャーナルを提出しないといけません。トピックは決まっていないので自由に書いてくることができます。

また、このクラスでは、毎週金曜日にプレゼンテーションがありました。月曜日にトピックが与えられ、金曜日までに準備をします。プレゼンは、その週に習うグラマーを使いやすいように先生がトピックを与えてくれるので、なるべくそれを使って文章を作りました。

さらに、金曜日に、グラマーの小テストがあります。それほど、重要ではないらしいですが。グラマーの問題集は宿題で、次の日に答えあわせをします。分からなければ、その都度質問する感じです。

3限目は「ボキャブラリー&カンバセーション」で、1限目のイディオムと同じようなかたちで進められます。カンバセーションは、ゲームをしたり、あるトピックについて話したり、先生によって異なります。イディオムとカンバセーションは別のものです。

4限目は「リスニング&スピーキング」です。テープ、マテリアルに沿って進められます。上のクラスは、とにかくスピーキングスピードが速いので、ついて行くのに大変でした。毎日、ラジオのニュースを聞く、宿題がありました。

下のクラスは、基礎的なことを習うそうです。リンキングの聞き取り、絵を見て、聞き取りなどです。スピーキングスピードもそれほど、速くないそうです。

IECCはフレキシブルで、はじめは上のクラスに居たけれど、とても難しかったので、下のクラスに変更してもらいました。リスニングクラスを取っている生徒の人数が少ないので、2クラスしか開講されていないため、難易度の差が大きいですね。 
 
今は、1限目「発音&カンバセーション」をとってます。一人一人の話に時間を取るようになった。その都度、注意する点や、役立つ表現を説明してくれます。発音は以前より、詳しく、やるようになりました。

2限目は以前と変わらずです。グラマーの本を使わなくなったので、宿題の量が減りました。

3限目は「イディオム&ボキャブラリー」で、以前よりも、日常会話で使われるイディオムを習っている気がします。1週間で何回も耳にする表現もあります。

4間目は、今は、キャンセルをして、その分1週間伸ばしました。

IECCは、基本的に、常に、会話ができるように授業が進められています。


?X?y?[?hIECCは、一クラスの人数が少人数制をとっていますが、これについてはどう思いますか?
?_?C??10人居るときは、多い気がします。実際話す機会も少ないですし、人数が少ない
ときより、発言をするときに、緊張しました。でも2人で授業を受けたときは、疲れました。常に集中していないといけないし、常に意見を求められたから。良い勉強にはなったけど、5,6人がベストだと思います。適当に話す機会もあるし、お互いにいろいろな、意見も聞けるし、知らないことも、吸収できますしね。

?X?y?[?hまた、IECCはスピーキングの学校ですが、話す機会はどれくらいありますか?
?_?C??クラスのはじめに、先生が、昨日何をしたか?や週末の予定や、何かしら、トピックを与えてくれるので、話す機会は必ずあります。毎日同じトピックになりがちなので、最近は少し飽きてきました。ただ、そのことを知らせれば、何かしら、他の方法を考えてくれるので、その点は良いと思います。

先生によって違うけれど、やはり、勇気を出して、自分から発言をしないと、授業中にあまり話さずに終わってしまうこともあります。


?X?y?[?h先生はどうでしたか?お気に入りの先生はいましたか?
?_?C??どの先生も、フレンドリーだし、面白いです。今は、グラマーの女の先生のクラスがとても楽しいです。日本で1年だけど、教えていた経験があるので、日本人の英語を分かってくれるので、話しやすいです。

iecc10.jpg


?i???X宿題はどの程度でましたか?
?_?C??平日は毎日、ほぼ、毎時間ありました。入ったばかりのころは、必死にそれをこ
なしていた感じで、授業の復習や予習ができなかったんです。先週からシステムが変わって、今まで、使っていたグラマーのテキストは使わなくなって、マテリアルだけになったので、宿題の量が激減しましたよ。

学校にも、生活にも慣れてきたので、自分にも余裕が出てきたせいもあるかもしれないけど、少し、物足りなさを感じてます。かといって、自分で、前使っていた、グラマーの本をやるかというと、そうでもないのですが。。。その代わり、少し、予習や復習の時間が持てるようになりましたね。

?X?y?[?hアクティビティはどれくらいのペースで、どういったものがありましたか?
?_?C??月に2回はありました。今まで、ロッククライミング、ボーリング、映画、パブナイトなどに参加しました。

そして、毎月1回、バースディパーティーをかねて、スクールランチがあるんです。学校が、ピザや、韓国の手巻き寿司、スナックなどを出してくれて、学校全体でランチを楽しむ日です。

?X?y?[?h学校の気に入っているところ、よかったと思うところを教えてください
?_?C??人数が少ないので、先生がほぼみんなのことを知っているので、授業以外でも、話をすることができる点です。基本的に、日本人と韓国人しか生徒がいないので、集中的に私たちの弱点を克服するプログラムになっています。はじめは、いろんな国籍の人がいれば、もっと、楽しいと思ったけど、今は、これでよかったと思ってます。

クラスの子と遊びに行ったり、みんなが、とても仲が良いので、楽しく、授業を受けています。 

?X?y?[?h英語力はどれくらい伸びたと思いますか?
?_?C??はじめは、とにかく、英語を使うことに自信がなく、常に緊張していたけれど、今は、それは克服できたような気がします。完璧に話をしようとしていたので、なかなか、自分から、発言をすることができなかったけれど、間違っても良いから、とにかく、話すことが必要だということを学びました。

来週から、レベル4のクラスに行くことになりました。1クラス違うだけで、難易度が違うので、はじめのうちはついていくのに必死だと思うけど、とにかく、楽しんで、英語を勉強できたら良いなと思います。 

?X?y?[?h今後この学校に通いたいと考えている学生へのアドバイスがあれば教えてください。
?_?C??人それぞれ感じ方が違うので、何ともいえませんが、先生もフレンドリーで、楽しいです。

はじめは、緊張して当たり前だし、楽しいなと感じるまでには時間がかかるかもしれませんが(私の場合、慣れるまでに1ヶ月はかかりました)、トライアルを受けてみて、自分で雰囲気を感じてみてください。私は、楽しく!!を一番に考えているので、今は、とても気にっています。

?X?y?[?hAiさん、ありがとうございました!

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2005年10月01日

BCC(British Columbia College)〜学生インタビュー

***2007年買収され、現在Modusとして学校運営されています***


BCCに通われたEmiさんにお話を伺いました。

留学サポートデスク?X?y?[?h
Emiさん?_?C??

?X?y?[?hこの学校を選んだ理由を教えてください。
?_?C??他の学校に比べて、とても楽しそうな雰囲気だったのと、日本では一緒に学ぶことはできない国籍の人たちと学べそうだったから。

?X?y?[?hクラスは何人くらいで、国籍構成はどんな感じでしたか?
?_?C??私のクラスは一般的な日本人の固まるレベルだったので、日本人が4人、韓国人が1人、ブラジル人が3人、メキシコ人が1人の合計9名でした。こじんまりとしていてみんな仲良くできたのはよかったです。



?X?y?[?hレベルはどこに所属したのですか?
?_?C??レベル3でした。午後の選択授業で、レベル4のプロジェクト発表を聞く機会がありましたが、1つレベルが違うだけで、随分違うなぁ〜と思いました。私はレベル3がぴったりでした。

?X?y?[?h午前、午後の授業ではどんなことを学びましたか?
?_?C??午前中は宿題の答えあわせを含む前日の復習的なことと、新しいことを学ぶ感じでした。おかげで自主学習で復習をしなくても(怠け者でスイマセン)しっかり復習も授業に含まれていてよかったです。午後は、どの授業もボキャブラリーを覚えることが多かったと思いますが、とても楽しく覚えられました。なぜかというと、ゲームを取り入れたり実際に出かけたりして実践的に覚えさせてくれる感じだったからです。

?X?y?[?h会話の授業はどんな感じでしたか?
?_?C??午前中も午後も会話をする時間があり、ペアワークが多かったです。

?X?y?[?hお気に入りの先生はいましたか?
?_?C??担任のスティーブン先生! 先生だから当たり前といえば当たり前かもしれませんがとても聞きやすい英語で、生徒の間違いをすぐに見つけてその場で直してくれるのはとても嬉しかったです。あと、先生の話(講義)を聞いているだけでためになることがたくさんあって、楽しかったし、ありがたかったです。

「今日は、ビーチに行って○○したらいいよ」という具体的なインフォメーションだけでなく、実際に、どこからどのバスに乗っていくか、そのバス停まではどのように行くか、など英語で頭にイメージし、実際にその通りに行くという体験は、よかったです。

?X?y?[?h宿題はどの程度でましたか?
?_?C??宿題は、毎日出ましたが、早ければ10分くらいで終わりました。ただ、学校帰りなどはクラスメイトとどこかへ出かけてもちろん英語を話すことになるので、英語に触れる時間は多かったと思います。

?X?y?[?hアクティビティはどれくらいのペースで、どういったものがありましたか?
?_?C??金曜日の午後がアクティビティーなんですが、残念ながら私が通学していた、金曜日の午後に限って雨で・・・。ただ、先ほども触れましたが、学校帰りはクラスメイトとお話で盛り上がっていたので、毎日アクティビティーのような感じではありました。



?X?y?[?h学校の気に入っているところ、よかったと思うところを教えてください。
?_?C??とにかく雰囲気が明るく、生徒のノリがいいところ。先生もよかったので、毎日学校に行くのが楽しくて仕方なかったです。初日、先生と生徒達が冗談を言い合えるほど仲がよい基盤があった中にすぅーっと仲間に入れてもらえてフレンドリーさ満点です。




?X?y?[?h英語力はどれくらい伸びたと思いますか?
?_?C??今回は、大学のお休みを利用して3週間だけの短期留学だったので、目覚ましい伸びは感じませんが、度胸がついたのと、自分の発音の悪い部分を見つめることができて、今後にいかせると気づいたことがかなり大きなことです。ボキャブラリーもかなり増えたと思います。

?X?y?[?h今後この学校に通いたいと考えている学生へのアドバイスがあれば教えてください。
?_?C??南米系の生徒が多く、彼らはかなりノリノリ&お話好きです。圧倒されず、自分からドンドン出て行かないとこの学校を選んだ醍醐味はないと思うので、その点は気をつけておいたほうがいいと思います。

仲良くしたい!と思うだけでなく、行動を起こせば、とってもフレンドリーな先生と生徒達なので、学校以外でも英語で話をしたいと思っていれば、ぜひBCCへ!

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2005年09月10日

IECC (International Education Community College) ビジネス英語 【バンクーバー:ビジネス英語】

***2007年買収され、現在WCCとして学校運営されています***

IECCのビジネス英語コースを受講したNaoyaさんにインタビューさせてもらいました。

留学生サポートデスク?X?y?[?h
Naoyaさん?_?C??

?X?y?[?hどれくらいの期間学校に通いましたか?
?_?C??ESLを1ヶ月受講したあとに2ヶ月受講しました。

?X?y?[?hこのコースを選んだ理由を教えてください。
?_?C??ESLのアッパークラスの生徒が一時的に少なくなった時期があって、ビジネスコースへの転籍を勧められたからです。それまでIECCのESLに一ヶ月通っていたのですが、そろそろ、ESLの毎日同じカリキュラムをこなしていく授業に疲れ始めていたので、気分転換もかねて転籍を決めました。

?X?y?[?hクラスは何人くらいで国籍構成はどんな感じでしたか?
?_?C??クラスは10人前後でした。大体どのシーズンでもそれくらいだと思います。国籍は日本と韓国のみです。IECCは基本的に韓国と日本にしかマーケティングをしていないので、基本的には多国籍になることはないです。特に韓国では人気校なので口コミで韓国人の比率が多くなるときが多いです。ただ、去年の夏は何故かメキシカンがものすごく多かったと聞きました。

iecc02.jpg


?X?y?[?h午前、午後の授業では、それぞれどんなことを学びましたか?
?_?C??午前は、プレゼンテーション・ボキャブラリービルディング・ディスカッションでした。

午後はフレキシブルに使えるようになっています。そのときの生徒の英語レベルや関心をみて先生ジョンが毎ターム異なったカリキュラムを提案します。レジュメの書き方、模擬のジョブ・インタビュー、スモールショップのオーナーへのアポなしインタビュー、スクールイベントの企画です。イベントの企画は、例えば、予算編成、学校側との交渉、マーケティングをやり、実際にイベントも行いました。当日は、売り子もやりましたよ。


?X?y?[?h特に記憶に残っている授業はありますか?
?_?C??ショップのオーナーへのインタビューや各スーパーの価格比較など校外での調査が多く取り入れられているので記憶に残る授業は多いと思います。

プレゼンテーションはクラス内のみでなく他のESLのクラスやTESOLのクラスで行うこともあります。マンネリ化しないように工夫はしてくれていると思います。

?X?y?[?h先生はどうでしたか?
?_?C??ウクライナ系カナディアンで奥さんは韓国人です。知識、経験豊富な先生なので話が面白いです。遊び心も旺盛で授業中にはジョークが飛び交います。ある意味、生の英語だと思います。

?X?y?[?h宿題はどの程度でましたか?
?_?C??基本的にはリーディングとちょっとした課題でした。人によってはかなり多く感じるようです。加えて週に一度のプレゼンテーションの準備がありました。

?X?y?[?h学校の気に入っているところ、よかったと思うところを教えてください
?_?C??他の学校に通ったことはないですが、いろいろな話を聞いているとIECCでは生徒と先生の距離が近いと感じます。

最終的には二ヵ月後のビッグプレゼンテーションとスクールイベントにむけてビジネスコースの生徒はチーム意識を持つことが求められているので、雰囲気はとてもよくなります。

?X?y?[?h英語力はどれくらい伸びたと思いますか?
?_?C??基盤としてあった英語力が目に見える形で伸びたという実感はありませんが、英語が上手く使えるようになったと感じます。

ジョンは「日本人と韓国人の生徒は自分達の英語力を低く見積もる傾向がある。」とよくいっていたので、英語力を伸ばすというよりは、今もっている英語力をいかに効果的に使うかという授業を心がけていたように思います。

iecc01.jpg


?X?y?[?h今後IECCのビジネスコースに通いたいと考えている学生へのアドバイスがあれ
ば教えてください。
?_?C??机上でこつこつと勉強するのが向かない人にはおすすめです。ディスカッションやプレゼンテーションが多く取り入れられている授業ではただ発言するのではなく、自分の意見をきちんと伝えることが重要です。日常生活に困らない程度の英語力が身についているのならステップアップに受講してみるのもよいと思います。


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2005年08月06日

CBEI (Canadian Business English Institute) 【バンクーバー:ビジネス英語学校】

***現在St. Gilsとして学校運営されています***

CBEIは、1991年にバンクーバーで初めてビジネス英語をフルタイムで学ぶことができる学校として設立されました。

???u????<CBEIオリジナルカリキュラム&教材>
CBEIでは、ビジネス英語を学ぶ上で、教師陣が作成したオリジナルのカリキュラム&教材を利用しています。ビジネス英語のレベルは全部で3レベル。英語は中級以上レベルから授業に参加できます。

一月(4週間)のトピックが各レベルで決まっています。例えば、中級レベルだと
Month1:BusinessBasics/Marketing
Month2:Management/Finance
Month3:InternationalBusiness/Law

このトピックを利用して、1日の中のタイムテーブルは次のようになっています。
1時間目;ビジネスオーラルスキル
2時間目:ビジネスコンセプト
3時間目:ビジネスライティング

1ヶ月が終了するときに、Finalプレゼンテーションを行うそうです。それを見てもらうと一目で、学生の英語力の伸びがわかるそうです。


???u????<真剣な学生しか入学してほしくない!>

学校側の担当者いわく、
「真剣に英語を学びたいという意欲のある学生のみに来て欲しいと考えています。遊び中心に英語を学びたいなら、他の学校にいってください」と、きっぱり言いきっています。

クラスの雰囲気はもちろん真剣そのものですが、楽しみがないわけでもありません。学生なら誰でも参加できるアクティビティも開催されてますし、放課後には、先生やスタッフとお茶をのみながら話しをする機会もあるそうです。

???u????<カナダ企業で労働実習(企業インターンシップ)>
CBEIの特徴として忘れてはならいのが、企業インターンシップ。企業インターンシップをするには、ビジネス英語の上級クラスで少なくとも1ヶ月以上の学習が終了していないといけません。

インターン先としては
-International Trading Company
-Community News Paper
-Bank
-IT Company
などがあるそうです。

インターンシップのコーディネーターと調整しながら、その後のキャリアを考えつつインターンシップ先を決めていきます。

担当者いわく、
「インターン先では、お茶くみやコピー取りなどをしてもらうようなことはありません。実際に仕事をさせてもらえるようにしています。たとえば、ジャーナリスト希望だった学生は、Community News Paperの編集や、英語での記事の書き方などを学びながら実際におこなっています。」

日本に帰国後、仕事上で英語を生かせるようになりたい人には、CBEIはとてもよい学校だと思います。また、ビジネス英語だけでなく、一般英語コースもあります。しっかり英語を学びたいと考えている方にもお勧めの学校です。

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2005年08月04日

PGLC (Pacific Global Language Center) 〜コミュニケーション重視のカリキュラム〜【バンクーバー:語学学校】

***2007年買収され、現在ZONIとして学校運営されています***

PGLCはバンクーバーの中央図書館前にあり、壁一面がガラス張りでとても明るい雰囲気の学校です。

この学校に通われたMiyukiさんに学校について聞いてみました。

留学生サポートデスク?X?y?[?h
Miyukiさん?_?C??

?X?y?[?hどれくらいの期間学校に通われたんですか?
?_?C??ワーホリにきてすぐ通いだしました。3ヶ月間申し込むと、2週間無料でクラスを受講できるキャンペーン中だったので、TOTALで14週間通いました。

?X?y?[?hS:この学校を選んだ理由は?
?_?C??M:PGLCにトライアルにいったときは授業が難しすぎて自分の英語力にへこみました・・。でも、他の学校のトライアルに行ってみて、PGLCの持ってるアットホームな雰囲気と日本人カウンセラー(N子)の魅力で決めました。

?X?y?[?hS:クラスの雰囲気は?
?_?C??M:入る時期にもよるんだろうけど、私が入ったときは1クラスは12〜3人ってとこでした。クラスメイトは、メキシカン・スイス・ブラジリアン・コリアンでしたね。実はその時は日本人が私ともう一人しかいなかったです。

pglc02.jpg


?X?y?[?hS:レベルはどこに所属してましたか?
?_?C??M:一番初めは、Intermediate3でした。クラスに日本人が二人しか居なかったクラスです。でも、授業についていけなすぎたので、Intermediate2に下げてもらい、卒業間じかにIntermediate3に戻りました。 Intermediate2のときは、日本人の比率が多かったですが、3に上がると、多国籍になりました。
?X?y?[?hS:どこの学校も、ビギナーと中級の下のクラスには日本人が多いですからね。

?X?y?[?hS:午前、午後の授業ではどんなことを学びましたか?
?_?C??M: 午前中は主にグラマーとその週によってトピックを先生が準備してくれてました。たとえば音楽とかバレンタインのときはそれにちなんだイディオムとかです。

午後はリスニング&発音、リーディング、ライティング、カンバセーション、Canadian Study(CANADAについて学ぶ)が曜日によって決まってました。

私がなかでも気に入ったのはライティングです。はじめは書くことが憂鬱だったのですが、自分にWritingの力ついたのか、最後の頃はけっこう長い文章かけるようになってました。英語を書く授業って、なかなか他の学校ではやらないみたいだけど、とても勉強になります。

?X?y?[?hS:PGLC授業は、コミュニケーション重視とうたっているけど、実際どうだったかな?
?_?C??M:授業でも授業以外の時間でもコミュニケーション重視でした。先生とはかなり親密なカンジで勉強できてたし、授業のなかでも生徒間でのコミュニケーション大切にしてるってカンジでした。

?X?y?[?hS:先生はどうでしたか?お気に入りに先生はいた?
?_?C??M:先生はみんないい!PGLCの何がよかったって、先生です!!受け持ってくれた先生みんな個性的で大好きですが、なかでも2ヶ月ちょっとお世話になったインタミ2の先生は本当に教え方上手!!そして授業にあたって、ものすごい下準備してきてくれるので授業のなかでたくさんのこと学びました。

さらに学校の外でも使えそうなことも教えてくれるので、私はいつもちゃっかり実践してました。ちなみに、今でもこの先生とは実は個人的にお茶を頻繁に飲みに行ってます。もう生徒先生の関係ではなく『友達』としてあってくれているのだそうです。ほんとに大好きな先生です。彼女にあったから私は英語をもっと勉強したいと思うようになったのかもしれないし・・。


?X?y?[?hS:宿題はどの程度でましたか?
?_?C??M:だいたいテキストのP2〜3分ぐらいだったと思います。

?X?y?[?hS:学校の気に入っているところ、よかったと思うところを教えてください
?_?C??M:さっきも言ったけどアットホームなところ。先生が「先生」ってカンジではなく気軽に話せるとこですね。あとは生徒も雰囲気のいい子が集まってるカンジ。だから、生徒同士も仲良しです。全体としての人数は少ないほうなので、先生はもちろん生徒同士も違うクラスでも顔見知りだったりするところですね。

?X?y?[?hS:PGLCは生徒と先生の距離が近いですよね。
?_?C??M:そうです。それと、もう一つ気に入っているのは、週に3回Journal(日記)をつけるんですが、これがライティングの勉強にすごくなります!!今でもじつは英語のJournalつけてます。
?X?y?[?hS:学校が終わっても続けてるとは偉いですね♪

pglc01.jpg


?X?y?[?hS:英語力はどれくらい伸びたと思いますか?
?_?C??M:こればっかりはわかりません・・(笑)でも、こっちに来た頃よりははるかにボキャブラリは増えたと思います。それから文章が長く話せるようになったと思います。接続語とか使って(駆使して?)長くはなせるようになりました。

?X?y?[?hS:今後この学校に通いたいと考えている学生へのアドバイスがあれば教えてください。
?_?C??M:学校の持つ雰囲気がアットホームだからか日本人比率が高い時期もあります。でも、それを差し引いても、私はとてもいい学校だと思います。特に英語に初めて触れるような人にはPGLCのもつ「暖かい雰囲気」は必要なんではないでしょうか。英語を嫌いにならない雰囲気をかもし出していると思うんです。英語恐怖症をなくすにも良い学校だと思います。

?X?y?[?hS:最後に、学校が終わった後はどうしてますか?
?_?C??M:今は違う学校ですが、スピーキングに特化した学校に通っています。お金の許す限り英語の勉強は続けていきたいです。

?X?y?[?hS:感心、感心!その調子で、英語の勉強頑張ってくださいね。


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2005年07月21日

IECC (International Education Community College)〜会話力を伸ばすためのカリキュラム〜【バンクーバー:語学学校】

???u????<会話中心クラス>
IECCのESLは映画やテレビ、日常生活で必要な会話力を習得するプログラムです。英語には、Speaking、Listening、Reading、Writingの4つのスキルがあるけれど、IECCではその中でも特にSpeakingスキルに重点をおいたカリキュラムが組まれています。

???u????<少人数制>
IECCの1クラスの平均人数は8人。最高10人まで。
クラス内での発言、質疑応答の機会が多くもつことができます。

???u????<プログラムインフォメーション>

1時間目:Set Phrases(イディオム、単語、表現、リンキング、発音)
2時間目:Pattern Mastering(ロールプレイを通じてパターン練習)
3時間目:Constructive Conversation(実際に会話練習)
4時間目:Grammar & Listening(文法とリスニング)

各時間とも、必ずスピーキングの機会があるので、クラスの中で
「話す機会が少ない」なんて言ってられません。
「Must Speak!」ですからね。

???u????<宿題>
学校ではSpeakingを実践しますが、その他のスキルも伸ばしていくために、宿題もでます。


???u????<留学生サポートデスクコメント>
IECCに通ったら、話したくなくても話さないといけません!
最初のうちは、話すことに疲れるかもしれないけど、しっかり話す練習をしてくださいね。宿題もきちんとこなしていくと英語力も総合的に向上すると思います???i?`???L?j


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2005年07月20日

BCC (British Colombia College) 〜アットホームな雰囲気で総合英語力をのばす〜【バンクーバー:語学学校】

***2007年買収され、現在Modusとして学校運営されています***

日本人が少なく(5%以下)かつ、カリキュラムがしっかりしている学校を選ぶならココ。授業はあるスキルにかたよらないバランス型。丁寧な授業であると共に郊外での授業なども取りいれ、先生と生徒の距離が近い。

???u????<バランスの取れたカリキュラム>
読み、書き、話す、聞く、全てのスキルを満遍なく学ぶことができます。ビギナーの人には、日常の生活の中で頻繁に使う表現を大目に取り入れているので、カナダでの生活の中ですぐに使うことができると思います。

中級以上のレベルでは、もっと踏み込んだ内容も学んでいきます。時には、コミュニケーションを向上させるプロジェクトとして、動画撮影などを行ったりもするそうです。ニュース形式にする場合もあるし、映画のようなスクリプトにそった演出をする場合もあるそう。いづれにしろ、クラスメートと全て英語で進めていくので、コミュニケーション能力は向上するはずです。


???u????<日本人が少なめ>
BCCの特徴として、日本人の生徒が少なめだというのがあります。冬場は、一クラスに日本人は一人だけという状況もあるそう。その他の国籍として多いのは、南米系だそうです。

日本人が少ない=英語で話さないといけいない状況になるというわけで、しっかり英語漬けになりたい人にもいいですね。


???u????<アットホームな雰囲気>
南米系の生徒が多い学校が、必然的に学校の雰囲気が明るくなるのですが、BCCも例外ではありません。BCCの場合は、明るいだけでなく、”アットホーム”さが漂ってます。学校全体がまるで大家族のような雰囲気をかもしだしてます。全校生徒数が100人前後で、他のクラスの生徒とも交流を持つ機会が多いからだと思います。

「英語を話すのが恐怖症」という人には、居心地の良い環境で怖がらずに英語を話すことができるようになると思いますよ。


???u????<留学生サポートデスクコメント>

BCCに通っている学生の方と話をしたとき、ほとんどの生徒が
「学校に通うのが楽しい」
と、楽しそうに学校のことを話してくれます。
また、
「学校を延長したい」
と希望する学生の方も少なくありません。

英語を勉強するなら楽しみながら、でもしっかり学びたいという人に良いのではないかと思います。


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2005年02月03日

IECC ホスピタリィティ(HOTEL関係)インターンシップコース 〜バンクーバーの一流ホテルで有給インターンシップ〜

***2007年買収され、現在WCCとして学校運営されています***

将来は、外資系のHOTELや海外のHOTELで働きたい、レストラン経営をしてみたいなどなど、ホスピタリティ分野でのキャリアアップを図りたい人にお勧めの「ホスピタリティ有給インターンコース」のご紹介です。

コースはTOTALで9ヶ月間。
最初の8週間で、Hospitalityに関する概要や、専門用語などをみっちり学びます(もちろん英語で)。その後、1週間の実践トレーニングを受け、27週間の有給インターンシップを行います。
(ワーホリビザ保持者の場合は、8週間の机上学習後は有給インターンシップをビザのアル限り行うことができます)

hotel.jpg

(プレートの持ち方の練習中)

インターンシップ先は、バンクーバーエリア内のホテルがほとんどです。
例えば、
- Four Seasons Hotel
- Hotel Vancouver
- Convention & Exhibition Center
- Mariott Hotel
- Hilton Hotel
- BC Stadium
など、世界でも名の知れたHOTELもあります。



2010年に冬季オリンピックの開催地でもあるバンクーバーは観光業が発展した都市です。その街でHospitality産業に従事できるのは、将来のキャリアアップに多いにプラスとなるでしょう。

上記コースは、学生ビザと合わせて就労ビザも申請するコースになります。ワーホリビザ保持者の場合は、コースの期間が異なります。詳しくはお問い合わせ下さい。


hotel02.jpg


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